大二班

  • 一审一校:陈菲二审二校:孔志娟三审三校:曹娟
    [大二班] 2024-04-24
  • 图书角投放了许多关于春天的绘本,孩子们阅读后就能创编出各种各样的故事了。有的绘画内容是:小兔子来到草地上,出来寻找春天了,遇到了冬眠刚醒的小蛇、发现了刚出嫩芽的柳树;还有的绘画小动物划船记:小狗邀请小猪一起划船,准备到河对岸去赏花。它们俩嘿呦嘿呦地划船...
    [大二班] 2024-04-24
  • 4月22日是世界地球日,为了进一步加强小朋友们对“世界地球日”的认识,我们通过分段观看视频了解了海洋污染、砍伐树木和空气污染的原因。知道如果乱扔垃圾、砍伐树木和工厂排放污染的气体,这将给我们的生活带来巨大的危害。看到地球现在存在的问题后,孩子们开始动起了小...
    [大二班] 2024-04-24
  • 一审一校:陈菲二审二校:孔志娟三审三校:曹娟
    [大二班] 2024-04-17
  • 散步时,孩子们在大草坪的植物叶子上发现了小小的瓢虫,纷纷讨论着:“除了大草坪哪里还会有七星瓢虫呢?”“户外种植地会有吗?我们一起去看看吧!”这一次,他们找的特别仔细,有的在草丛里找,还有的在泥土里找,丝毫不放过任何一个角落。借由孩子们的兴趣,我们开展了...
    [大二班] 2024-04-17
  • 4月13日,我们举行了亲子运动会。阳光、运动、孩子和家长,这是关于运动最美的画面,走方阵大家一起行走在春日阳光里,增添了一抹绚丽的色彩。运动场上,小运动员和大运动员们热情高涨,团结协作,一起奋勇争先。爸爸、妈妈和孩子配合默契,收获奋斗的幸福。周一我们在幼儿...
    [大二班] 2024-04-17
  • 一审一校:陈菲二审二校:孔志娟三审三校:曹娟
    [大二班] 2024-04-10
  • 动画大家都看过,那你见过光栅动画吗?光栅动画又称之为“莫尔条纹动画”,是一种有趣的通过视觉暂留原理制作的游戏装置。瞧!我们在科学区投放了光栅动画的游戏材料,孩子们可以将图纸紧靠着光栅板并向一侧缓慢移动,观察到小人真的在吃东西、还看到上面的人真的在跑步…...
    [大二班] 2024-04-10
  • 《3—6岁儿童学习与发展指南》当中明确指出:"4—5岁的幼儿要会使用筷子。同时,让孩子学会使用筷子不仅是对传统餐具文化的继承,还能增强小手肌肉的发展,让孩子们的手指变得更灵活;使用筷子可以促进幼儿精细动作的发展。孩子们在使用筷子的过程中,还可以促进眼、手的协...
    [大二班] 2024-04-10
  • 一审一校:陈菲二审二校:孔志娟三审三校:曹娟
    [大二班] 2024-04-02
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