大三班

  • 时间如流水,转瞬即逝,美好的时光总是那么快,不知不觉一学期就要结束了,为了了解孩子们各项能力发展水平和保教质量,促进幼儿身心健康和全面发展。我们结合《3~6岁儿童学习与发展指南》,以五大领域教育目标为指导,通过语言讲述、情景表演、提问等形式,对幼儿生活能...
    [大三班] 2025-01-02
  • 剪纸是我国传统的民间艺术,为了使孩子们感受剪纸的艺术美,发扬我国民间优秀的艺术传统,结合幼儿园艺术主题活动,我们引导大家通过欣赏、比较、操作等形式,了解剪纸的表现方法和特点,一把剪刀、一支笔、一张纸,咔嚓咔嚓动手剪一剪,瞧~孩子们巧手剪刀下诞生的一张张漂...
    [大三班] 2025-01-02
  • 一审一校:王园园二审二校:孔志娟三审三校:曹娟
    [大三班] 2024-12-25
  • 《蚂蚁和西瓜》是一本非常有趣的绘本。故事中,蚂蚁们发现了一块巨大的西瓜,它们想尽各种办法搬运西瓜,过程中充满了创意和欢笑。绘本通过细腻的画面展现了蚂蚁们的努力和团结,以及它们在面对困难时的乐观精神。同时,也描绘了许多有趣的细节,让孩子们在阅读中感受到无...
    [大三班] 2024-12-25
  • 两名幼儿面对面站立,用胸夹住小球,绕过障碍物,然后回到起点。小朋友们和小球一起做游戏啦!两两一组好朋友背对背夹球一起走,看看谁是配合最默契的一组,既能够夹得住球又能够取得胜利。对于幼儿来说丰富多彩的体育活动,不仅能够提高身体的素质,还可以提高幼儿对外界...
    [大三班] 2024-12-25
  • 一审一校:王园园二审二校:孔志娟三审三校:曹娟
    [大三班] 2024-12-18
  • 艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。 也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。艺术到底是什么呢?带着这个疑问,我们走进综合活动 “什么是艺术”。在活动中,小朋友们分享了他们关于艺术的调查表,知道了艺术有绘画、音乐、雕塑、戏剧、建筑不同类...
    [大三班] 2024-12-18
  • 健康快乐是我们对孩子最暖心的希望,在活动中锻炼体魄,在游戏中增强自信,在欢声笑语中收获快乐。本周我们进行了小棍夹球的游戏:小朋友两两合作,手持两根棍子夹住篮球,从起点运至终点,不让其掉落。游戏锻炼小朋友手部及腕部肌肉的力量,手眼协调能力及专注力。一审一...
    [大三班] 2024-12-18
  • 一审一校:王园园二审二校:孔志娟三审三校:曹娟
    [大三班] 2024-12-11
  • 动物是孩子的朋友,每种动物都有自身特点,这与它们的习性息息相关。本周我们一起观察、模仿小动物们运动时的样子,来感受运动带给我们的快乐。在自由愉快的氛围中探索动物的运动特点,引导孩子联想人类的运动项目与动物运动的相似之处。在活动中,不仅能提升幼儿的认知水...
    [大三班] 2024-12-11
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