随着时间的步伐，我们送走了伴有懵懂和哭声的9月，逐渐走进了平稳和舒爽的10月。气温的下降和树叶的飘落将秋季特征显现了出来，而这些变化引发了孩子们的好奇心，他们展开了有关秋天的话题讨论。于是，我们追随孩子的脚步，通过调查表来了解孩子们的活动兴趣。

       在和孩子们分享了自己的调查表之后，我们小班组的老师们也开展了课程研讨活动，设计了《探秘秋天》的主题课程内容，本主题将通过观察、操作、游戏等多种活动形式，帮助幼儿认识秋季。各种各样的树叶，新鲜可口的水果，丰收的蔬菜又给孩子提供了探索、发现、表达的广阔空间，初步形成“秋季”的概念，从而萌发热爱大自然的积极感情。我们希望通过这个主题活动，让幼儿自由探索，建构自己的认知结构，激发起对自然、生活的热爱。

      秋天不知不觉的来了，可是，秋姑娘在哪儿呢？让我们现在就去找找秋天吧！在这美好的秋季，独墅湖的宝贝们穿着园服，排着一排排小火车，一起到月墅公园探寻秋天的秘密，和好朋友拍照、捡落叶、和落叶一起游戏…… 快乐丰富的远足活动，让孩子们回归大自然啦！快来看看我们和树叶一起游戏的精彩瞬间吧～

小一班：我给大树穿衣服

小二班：玩转彩虹伞

小三班：落叶找颜色

小四班：创意拼贴

小五班：树叶吹泡泡

小六班：树叶相框

        幼儿在集体活动中了解秋天的树叶，又绿色的，黄色的还有红色的。知道秋天树叶会飘落，同时还用海绵拓印、手指点画等形式给秋天装饰了漂亮的颜色。

       小小的落叶，孩子们在小区里、在幼儿园里的角角落落寻找着……将不同大小、各种秋天颜色的落叶插在篮子里，边插边说：“瞧！我捡的落叶有黄色、红色、绿色，怎么这么好看呀！”一篮落叶完成，看着自己的作品，宝贝们很开心，还把它们装饰到我们的班级环境中，互相欣赏呢！

树叶还可以做什么活动呢？有一天午间散步时，孩子们看见树叶慢慢飘落这一情景，好奇地问我:“你看，树叶从树上飘落下来真美哦!”好奇心促使幼儿去探索观察，尝试与发现，而幼儿科学启蒙教育活动，能让幼儿的好奇心不断得到满足。什么东西飘下来的好奇心促使他们一次又一次的探索，每个物体自由落下的路线都有所不同，幼儿可以从不同的高度让物体自由落下，并进行记录......

我们班的孩子在桂花树下活动的时候，闻到阵阵花香，大家都忍不住要靠近看一看，闻一闻，于是我们和桂花来了一次亲密接触。 

我们还了解了时令美食--柿子，于是我们又开始了和柿子的一段旅程......

大自然是我们的“活教材”，幼儿在自然中观察，获得经验与知识。落叶是秋给孩子们最好的礼物，通过此次探索活动，孩子们不仅开阔了视野、亲近了大自然，还加深了对秋天的认知和了解，在感受秋天美好意境的同时，也体验到了探索的快乐。