为深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，帮助儿童从身心、生活、社会和学习四个方面做细、做实入学准备工作，科学、稳步、高效地推进幼小衔接工作，加强家园校三方的沟通交流与科学指导，营造良好的教育氛围，推进家园校携手共育，共创美好教育生态。我园于4月19日特邀独墅湖学校校长、老师和大班的家长开展“幼小衔接，我们在行动”科学幼小衔接沙龙活动。

带着一份期许，怀着一份信任，家长们如约而至，开启了本次科学幼小衔接沙龙之旅!

一、一起走近独墅湖学校

大班宝贝们即将开启新的旅程，在这段新的旅程里有哪些不一样的风景呢？独墅湖学校的周校长带我们一起走近独墅湖学校。

二、聊一聊如何做好幼小衔接工作

为了更有针对性地向家长进行幼小科学衔接的指导，独墅湖幼儿园通过问卷调查了解了现阶段大班家长对于幼小科学衔接的想法和困惑。通过数据反馈，初步了解到家长们对幼小衔接的关注点普遍聚焦在学科知识、行为习惯、衔接角色和环境衔接四个方面。

针对家长的关注点，独墅湖学校的校长及老师们对家长普遍关注的问题进行一一答疑，旨在更加科学、更为精准、更具实效地解决家长在宝贝幼小衔接中的现实需求。2022届的家长代表也从一年级小学生家长的角度与家长们分享了帮助宝贝做好幼小衔接的小妙招。幼儿园的老师与家长们分享了幼儿园教育是如何在课程中有机融入幼小衔接，如何在教研中为幼小衔接保驾护航，如何将幼小衔接工作贯穿于大班幼儿一日活动。

三、答疑解惑

活动中独墅湖学校的周校长针对家长们的问题进行耐心解答，帮助家长更为科学、智慧地做好幼小衔接。

四、谈愿景

活动的最后，独墅湖学校的周校长给大家提出了美好愿景。

幼小衔接是一项系统工程，它需要教师和家长树立科学的幼小衔接理念，尊重幼儿的发展规律和学习特点，双方携手共育，共同为幼儿终身发展奠定良好素质基础。相信在家园的共同努力下，孩子们定会顺利渡过这个转折点，阳光自信地步入崭新的小学生活。