大五班

  • 一审一校:凌泽炜二审二校:孔志娟三审三校:曹 娟
    [大五班] 2024-09-22
  • 孩子有一百种语言,一百个世界去探索。在晨谈时,有一位孩子提到自己在电影里面看到的很壮观的建筑,它的名字叫天安门。国庆节快到了,于是我们在建构区准备了天安门和天安门广场的照片供孩子们参考搭建,在搭建的过程中,能按照的图片来模仿搭建,搭建技巧与合作能力也得...
    [大五班] 2024-09-22
  • 一审一校:凌泽炜二审二校:孔志娟三审三校:曹 娟
    [大五班] 2024-09-14
  • 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会。”集体活动时,小朋友们扮演起了汽车修理师为各种各样的小汽车装上车轮,穿上漂亮的车衣。在活动中,孩子们学习了拧螺丝的技巧,站在台前自信地介绍着自己设计的小汽车,也发展了表现力...
    [大五班] 2024-09-14
  • 在集体活动中,今天我们开展健康安全活动—运动安全,就运动安全展开话题,对于即将到来的运动会以及每天日常的运动,小朋友们要知道运动前后的注意事项,保护自己的安全,活动前做好准备工作,活动中仔细观察周围环境。小朋友们升上大班后,运动能力增强了,受伤的几率也...
    [大五班] 2024-09-14
  • 一审一校:凌泽炜二审二校:孔志娟三审三校:曹 娟
    [大五班] 2024-09-06
  • 新学期开始后,有的孩子发现了有小朋友离开了我们,这使得一些小朋友非常的难过。但是我们也迎来了一些新朋友,孩子们对于新来班级的小朋友非常的好奇,她能不能成为我的好朋友呢?孩子们都带着这样的疑问,随着新小朋友自我介绍后,大家对她有了更多的了解,有很多小朋友...
    [大五班] 2024-09-06
  • 新学期开始了,小朋友们又可以聚在一起做游戏了!户外活动的时候,有的孩子会说:“老师,今天是阴天,我们来玩小雨伞的游戏吧。”“老师,我今天想玩老狼老狼几点钟的游戏。”每次户外活动,孩子们都最期待玩游戏的环节,随着孩子们进入打扮阶段,小朋友们在这个环节是最...
    [大五班] 2024-09-06
  • 一审一校:凌泽炜二审二校:孔志娟三审三校:曹 娟
    [大五班] 2024-08-30
  • 《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“游戏是幼儿园的基本活动。”建构游戏是一种创造性的游戏,是幼儿根据自己的生活经验,以想象为中心,主动地、创造性地反映周围现实生活的游戏。具有操作性、艺术性、创造性的特点。通过游戏能促进幼儿的智力发展,幼儿在摆弄积木建...
    [大五班] 2024-06-27
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