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大五班

  • 建构太空城市
    建构太空城市
    建构游戏是一种创造性的游戏，是幼儿根据自己的生活经验，以想象为中心，主动地、创造性地反映周围现实生活的游戏。具有操作性、艺术性、创造性的特点。通过游戏能促进幼儿的智力发展，幼儿在摆弄积木建构造型时，能体现认知的过程，也能反映对现实生活的理解和再现。本次...
    [大五班] 2024-05-10
  • 太空机器人
    太空机器人
    今天我们开展了美术活动，一起来创作有趣的机器人，首先我们通过图片欣赏感知机器人的本领与其外形特点的关系，接着幼儿进行自由想象与创作，在创作过程中幼儿能够创造性地表现机器人的外形，合理搭配色彩并在轮廓内涂色，幼儿愿意大胆想象并积极创作机器人，体验到了创作...
    [大五班] 2024-05-10
  • 第十二周周计划
    第十二周周计划
    一审一校:凌泽炜二审二校:孔志娟三审三校:曹 娟
    [大五班] 2024-04-30
  • 图书漂流会
    图书漂流会
    图书漂流，是一段文明美丽的奇妙旅程，将自己读完的书，拿到幼儿园，大家将各自带来的书放在一起，自主选择一本书，带回家和爸爸妈妈一起分享，分享结束后再带来幼儿园，再将其漂出手，让下一位幼儿阅读，继续一段漂流书香……让好书在孩子中间传递，你看看我的，我再看看...
    [大五班] 2024-04-30
  • 第十一周周计划
    第十一周周计划
    一审一校:凌泽炜二审二校:孔志娟三审三校:曹 娟
    [大五班] 2024-04-24
  • 绘本阅读《不一样的我》
    绘本阅读《不一样的我》
    今天下午我们来到绘本馆进行了绘本阅读，在活动开始之前，老师带大家读了有趣的绘本《不一样的我》，大家认识到了每个人都是独一无二的，就像世界上没有两片相同的叶子一样，应该要看到每一个人的闪光点和长处。在后面分组阅读中，大家找到自己喜欢的书并且坐在一起进行阅...
    [大五班] 2024-04-24
  • 独墅湖小镇
    独墅湖小镇
    小朋友们总会说：＂老师，独墅湖小镇我们什么时候可以再去玩？我觉得很好玩。＂小朋友们你一言我一语的说着自己想要去玩的场地。在期待下我们今天玩了独墅湖小镇，小朋友们自主选择想要玩的场地，有选择仙女坊、美食店、小客人等。在游戏中小客人比较喜欢去美食店“买奶茶...
    [大五班] 2024-04-24
  • 第十周周计划
    第十周周计划
    一审一校:凌泽炜二审二校:孔志娟三审三校:曹 娟
    [大五班] 2024-04-21
  • 艺术：毛毛虫和蝴蝶
    艺术：毛毛虫和蝴蝶
    本周音乐活动《毛毛虫和蝴蝶》用最有趣的的音乐，最朴素的动作为孩子们讲述了毛毛虫蜕变的过程。分享完故事后，小朋友们表现出了很高的积极性，教师引导幼儿一起表演蜕变过程，几名幼儿扮演“毛毛虫”进行了故事表演。幼儿活灵活现，模仿毛毛虫狼吞虎咽的样子，孩子的成长...
    [大五班] 2024-04-21
  • 趣味亲子运动会
    趣味亲子运动会
    4月13日，我们举行了亲子运动会。阳光、运动、孩子和家长，这是关于运动最美的画面，走方阵大家一起行走在春日阳光里，增添了一抹绚丽的色彩。运动场上，小运动员和大运动员们热情高涨，团结协作，一起奋勇争先。周一我们在幼儿园的报告厅颁发奖牌，小小的奖牌是一份见证，...
    [大五班] 2024-04-21
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