-
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出:“尊重为大家提供服务的人,珍惜他们的劳动成果。”孩子们对各种职业充满了好奇心,对成人的工作有着向往。近阶段我们大班通过调查、讨论、体验等多种形式开展了主题活动《人们怎样工作》,帮助幼儿了解与自己关系密切的社会服务及其工...[园所新闻] 2023-05-07
-
白云悠悠艳阳照,河水清清鱼儿闹,清风徐徐柳叶飘,花儿俏俏蝶儿绕,立夏一到天气好。立夏时节,万物繁茂,四季轮换,季节更迭,知时知节,顺时而食。为了传承民间文化,让幼儿感受立夏的节日气氛、了解立夏的传统习俗,独墅湖幼儿园大班年级组开展了“快乐立夏 ,幸福一夏...[园所新闻] 2023-05-07
-
美丽的四月天即将结束,我们即将迎来光荣的劳动者的节日——五一劳动节。“勤劳朴实”是中华民族的传统美德,为了让孩子们对劳动节有深刻的认识,提高劳动技能,体验劳动的快乐,同时让孩子们学会尊重他人的劳动成果,独墅湖幼儿园大班组在五一劳动节到来之际开展了“五一...[园所新闻] 2023-05-03
-
2023年4月24日,伴着花香、春光和浓郁的书香,让我们一同走进阅读节,让阅读的种子在孩子们的心中悄悄发芽。“流动的故事,悦读的旅行”阅读节活动开幕啦!园长妈妈为本届阅读节开幕致辞,鼓励幼儿、老师一起享受阅读的乐趣,感受阅读带来的快乐,养成良好的阅读习惯,共同...[园所新闻] 2023-04-24
-
春天是万物复苏的季节,在幼儿的周围,大自然中,处处都表现出生机勃勃,变化万千:红红的花、绿绿的草,枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光,柔柔的春风,到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天来了,春天多么美...[园所新闻] 2023-04-22
-
为深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,帮助儿童从身心、生活、社会和学习四个方面做细、做实入学准备工作,科学、稳步、高效地推进幼小衔接工作,加强家园校三方的沟通交流与科学指导,营造良好的教育氛围,推进家园校携手共育,共创美好...[园所新闻] 2023-04-20
-
四月的春天,有绚丽的阳光;四月的春天,有稚嫩的笑脸;四月的春天,更有孩子们活泼的身影。精心准备,以爱邀约家长开放日马上就要到了,爸爸妈妈们可以来幼儿园看我们了!可是保安叔叔都不认识他们,他们要怎么样才能进入幼儿园呢?我们设计一个邀请函!让爸爸妈妈带着邀...[园所新闻] 2023-04-12
-
幼儿园到小学,不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。——虞永平对于大班的孩子来说,小学是一个陌生又充满诱惑力的地方,进入小学就意味着开启了人生另一段全新的旅途... 为了帮助孩子们更全面直观地了解小学学...[园所新闻] 2023-04-11
-
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬已过去,风和日丽的春天真正开始了。清明一场适时的雨沐浴春天的树苗抽芽发绿;清明一场适时的雨带来思念的愁绪油然而生。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……我们了解清明节的来历,调查清明节的习俗,和小朋友一起分享...[园所新闻] 2023-04-06
-
古语云:“五岁成习、六十亦然”,为了培养孩子良好的生活习惯,进一步提高孩子们的生活自理能力。我们中班小可爱进行了“巧手叠衣服,自理我最棒”的比赛活动。下面来看一看他们的精彩表现吧!学学叠衣服,儿歌:“两扇大门关一关,两只小手抱一抱,点点头,弯弯腰,捏住...[园所新闻] 2023-04-03
账号+密码登录
还没有账号?
立即注册